学科建设 

作为华南师范大学重点建设的“211”项目单位，学院始终重视学科发展，经过长期建设，凝练出了5个既各有优势与特色，又相互关联的学科方向：教育学原理，课程教学与教师教育，基础教育改革与发展，高等教育发展理论与教育现代化，比较教育与教育国际化。2000年教育学原理获批博士学位授予权，2003年获批教育学一级学科博士学位授予权及博士后流动站。学院博士和硕士学位授权点涵盖教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学以及教育领导科学、基础教育学、少年儿童组织与思想意识教育等12个二级学科（专业）。学院亦是全国首批教育博士（现设教育领导与管理、学校课程与教学2个研究领域）和教育硕士（现设教育管理、小学教育、学前教育3个培养方向）专业学位授权点。

2001年教育学原理获批广东省重点学科，2003年“现代教育研究与开发中心”成为首批广东省普通高校人文社会科学重点研究基地，2012年教育学一级学科获批广东省第一层次建设攀峰重点学科。教育学一级学科整体实力位居全国前列，在国家教育部组织的2009、2013年学科评估中两次均排名第六。